目次
序章 「教える」って何だろう？
第１章 日本語教師について考えよう（ビリーフスと教育哲学；日本語教師の資質について；教師の自己成長の方法）
第２章 日本語の授業に臨む前に（教科書分析；教案作成；授業観察）
第３章 日本語の授業の実際（４技能の指導：理論と実践）（スピーキングの指導；リスニングの指導；ライティングの指導；リーディングの指導；４技能の統合）
著者等紹介
川口義一［カワグチヨシカズ］
早稲田大学大学院日本語教育研究科教授。１９４９年東京生まれ。早稲田大学政治経済学部経済学科卒業。早稲田大学大学院文学研究科から修士号（ＭＡ）取得（国語学）。専門は、日本語教育における文型・文法指導および待遇コミュニケーション指導
横溝紳一郎［ヨコミゾシンイチロウ］
広島大学大学院教育学研究科助教授。１９６１年福岡生まれ。西南学院大学文学部外国語学科英語専攻卒業。ハワイ大学大学院から修士号（ＭＡ）及び博士号（Ｐｈ．Ｄ．）取得（日本語学）。専門は、教師成長の方法論及び日本語教育学
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