目次
調査前夜
すきま
のりしろ
調査環境
教育環境
制度環境―その1
制度環境―その2
3つの小さな具体的持続
子供講演
自由作文
個別学習
学習計画:グラフ化
協同組合集会
再開と結論
著者等紹介
ゴ,アンリ‐ルイ[ゴ,アンリルイ] [Go,Henri Louis]
1957年(フランス)カンヌに生まれる。フレネ教育を小学校で実践し、高校で哲学の教鞭をとったのち、現在、ロレーヌ大学で教育学を教えながら研究に携わる
阿部一智[アベカズトシ]
1952年小樽に生まれる。1981年一橋大学大学院社会学研究科修士課程修了。専攻フランス哲学。東邦大学非常勤講師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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