出版社内容情報
○特集:新指針・要領を考える/なぜ「就学前までに育ってほしい姿」が位置づけられたのか(中西新太郎)、子どもの主体性を育む視点を探る―保育指針改定を受けて―(大宮勇雄)。○特別寄稿/韓国生態幼児教育の理念と今後の展望(林 再澤)。○自由論題/乳幼児の貧困研究の動向―子育て支援拠点からの考察―(尾島万里)他。
保育研究所[ホイクケンキュウジョ]
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○特集:新指針・要領を考える/なぜ「就学前までに育ってほしい姿」が位置づけられたのか(中西新太郎)、子どもの主体性を育む視点を探る―保育指針改定を受けて―(大宮勇雄)。○特別寄稿/韓国生態幼児教育の理念と今後の展望(林 再澤)。○自由論題/乳幼児の貧困研究の動向―子育て支援拠点からの考察―(尾島万里)他。
保育研究所[ホイクケンキュウジョ]
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