出版社内容情報
加藤 繁美［カトウ シゲミ］
塩崎 美穂［シオザキ ミホ］
目次
第１部 ３歳児の発達と保育の課題（うれしさと楽しさを身体にたくわえる子どもたち―「おもしろいことが大好き」な３歳児の発達をとらえる；段差を越える子どもたち―「おもしろさ」に向かうための安心の基盤を築く；いくつもの時間を生きる子どもたち―多様な「おもしろさ」が息づく毎日をつくりだす）
第２部 ３歳児クラスの実践の展開（子ども自身が新しさを発見する「探索・探究」を大切にする保育；おとなが築いてきた「文化」を伝えつつ子どもとつくる保育；おとなの支えのもとで子どもたちが「創造的」な時間をつくりだす保育）
第３部 ３歳児クラスの保育をデザインする―仲間とともに保育をつくる保育者の倫理と教養（「保育はやっぱりおもしろい」をおとな同士が共有する―お互いの保育を信頼し合う；「自分の保育」ができる意味―失敗をおそれず実践し「次」を自分で考える；大事なことについて考える保育者の“教養”―排除のない社会に向かう「保育」の役割）
著者等紹介
加藤繁美［カトウシゲミ］
１９５４年広島県生まれ。山梨大学大学院教育学研究科教授
塩崎美穂［シオザキミホ］
１９７２年静岡県生まれ。日本福祉大学子ども発達学部准教授。大正・昭和期の保育実践史料を読みつつ、現在の保育者の保育実践やその記録／語りから、保育者の身体的思考、倫理的感性、対話的価値判断について考えている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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