内容説明
毎日10分で読み書き計算の力がつく。1年間を見通して各月の優先事項がわかる。重要単元・重点教材の準備ができる。学び合う学級文化が育つ。ベテラン教師の技と工夫がわかる。図解ですぐに仕方がわかる。巻末はコピー・フリーのプリントやテンプレート集。学力・学級づくり年間計画例も掲載。
目次
声をそろえる心地よさを
連れ読みで音読力をあげる
指なぞりで集中、音読上達をめざす
音読カードをより効果的に使う
読書の習慣をつける指導
読み聞かせは1年を通して
正しい姿勢を1年生のうちに
鉛筆を正しく持たせる指導
鉛筆を動かしても正しく持てる
ひらがな調査〔ほか〕
著者等紹介
岡篤[オカアツシ]
兵庫県公立小学校教諭。第1回白川静教育賞最優秀賞受賞。学力の基礎をきたえどの子も伸ばす研究会常任委員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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