内容説明
いま、困っている子どもの問題行動と指導の事例を全国から集めました。即戦力の手引き書！
目次
きまり違反（茶髪にする子ども；不要物をもち込む子ども ほか）
対人関係（友だちとうまくいかない子ども；意地悪する子ども ほか）
発達のもつれ（教師の指示に従順すぎる子ども；やる気のない子ども ほか）
学級活動（そうじをサボる子ども；教室からいなくなる子ども ほか）
授業（集中して話が聞けない子ども；整理整頓のできない子ども ほか）
著者等紹介
家本芳郎［イエモトヨシロウ］
１９３０～２００６年。東京に生まれる。神奈川県の小・中学校で約３０年教師生活を送った。生活指導、学校づくり、生徒会活動、行事・文化活動、授業研究、子育て論など幅広い分野の研究に励む。長年、全国生活指導研究協議会・日本生活指導研究所の活動に参加。全国教育文化研究所、日本郡読教育の会を主宰。著書・編著多数（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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