出版社内容情報
●教員養成課程の中で実践された表現力育成ワークショップの実際。
表現力を育てる学習指導案として、学校でも活用できる具体的なプログラムを紹介。表現の楽しさ・深さを知り表現力を育てる、実践的なワークショップ教程。
目次 より
まえがき
はじめに
第１回講座 オリエンテーション
第２回講座 自分と向きあう──自画像／柔軟性
導入：グループ分け
実技：自画像を描く／柔軟度チェック
講義：人間の身体
第３回講座 母子遊びの重要性
導入：心身のほぐしとしての『鬼ごっこ2題』
実技：乳幼児期における母子遊びの重要性と遊びの演習
講義：愛情遮断症候群・情緒剥奪症候群
第４回講座 保育および教育と遊び
導入：円陣による集団動作─さまざまな挨拶─
実技：集団で遊ぶのに便利なグループ作り
講義：授業への遊びの導入と留意点
第５回講座 手の運動の発達
導入：手振り表現
実技：手の表現と手遊び
講義：手の動作の発達
第６回講座 表現と教育の関わり
導入：劇的要素を含んだ伝承遊び
実技：教師の技術としての演劇的手法
講義：芸術の種類と特長および芸術（特に演劇）と教育の関係
第７回講座 集中と作法
導入：署名活動
実技：一点集中の方法と作法
講義：心と気の関係
第８回講座 もうひとりの自分の発見
導入：既習実技の活用
実技：自分の身体を知る
講座：自分自身を知る
第９回講座 身体表現の基礎基本
導入：緊張と緩和
実技：課題に基づく身体表現─エチュード（etude）のいろいろ─
講義：緊張と緩和およびエチュードの意味するところ
第10回講座 想像から創造へ
導入：言葉からの創造
実技：エチュードの発展
講義：遊び心からの出発を経て
第11回講座 観察から創造へ
導入：自主性の発揮
実技：立ち方・歩き方・人間彫刻
講義：人類にとって宿命的な腰痛症
第12回講座 ごっこ遊びから劇遊びへ
導入：主体性の確立
実技：劇遊びの実践
講義：創造のプロセス／脚本作りのポイント
おわりに
