目次
第１課 「私を表す漢字」―「理由」を詳しく、わかりやすく書きます。
第２課 「私のおすすめ」―詳しく、わかりやすく「説明」する作文を書きます。
第３課 「留学の準備」―やり方を順番に説明する作文を書きます。
第４課 「私の『普通』とあなたの『普通』」―２つのことを比べて意見を述べる作文を書きます。
第５課 「朝型か、夜型か」―深く考え、それを論理的に（ｌｏｇｉｃａｌｌｙ）書きます。
第６課 「グラフを読む・グラフを書く」―日本語でグラフを説明する基本的な練習をします。
第７課 「グラフを読む・意見を述べる」―もっと難しいグラフの説明をやってみます。
第８課 総まとめ―自分の作文力の変化を確かめます。
著者等紹介
杉浦千里［スギウラチサト］
筑波大学グローバルコミュニケーション教育センター日本語教育部門非常勤講師。修士（学術）。国際交流基金日本語教育専門家として在韓日本大使館、ブルガリア・ソフィア大学、カザフスタン日本センターでの日本語教育に従事。２００５年から現職。専門は日本語教育
木戸光子［キドミツコ］
筑波大学人文社会系准教授グローバルコミュニケーション教育センター日本語教育部門、および、人文社会ビジネス科学学術院人文社会科学研究群国際日本研究学位プログラム所属。修士（教育学）。日本と米国の大学で日本語教育に従事。１９９６年から現勤務校に着任。専門は日本語教育、日本語学（文章論）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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