出版社内容情報
レポート課題・卒論執筆のためのノウハウを詰め込んだ一冊。
本書は主人公や登場人物の大学生活をストーリーで追いつつ、授業で出されるレポート課題や卒業論文の書き方を学ぶ。具体的には、文献の探し方、引用方法、表記ルール、研究テーマの探し方、卒論発表の仕方など、レポート・論文の執筆の際に必要となる事柄を網羅。
誌面デザインは見開き完結の形式で、左ページは可能なかぎり噛み砕いたテキストを掲載、右ページはイラストや図表を用いて左ページの内容を具体的にイメージできるように工夫している。
【目次】
１章 大学での学び――高校と大学の授業って違うの？
２章 レポートの書き方――レポートの課題が出た！
３章 書き方のルール――コピペがなぜいけないかを学ぶ
４章 文献・資料の収集――文献が見つからない！
５章 テーマ探し――興味があるだけじゃダメ？
６章 研究の方法――事例研究に挑戦！ 卒業研究もスタート!!
７章 卒業論文の書き方――大学での学びの集大成に取り組む
８章 卒論発表――ドキドキの口頭発表
目次
第１章 大学での学び
第２章 レポートの書き方
第３章 レポート・論文に適した文章表現と引用のルール
第４章 文献や資料の集め方
第５章 研究テーマを決める
第６章 研究の方法
第７章 卒業論文を書く
第８章 卒業論文発表
著者等紹介
井戸ゆかり［イドユカリ］
東京都市大学人間科学部教授。学術博士。専門は発達臨床心理学、保育学、児童学。障害児保育のスーパーヴァイザー、渋谷区子ども・子育て会議会長等行政の委員を務める
横山草介［ヨコヤマソウスケ］
東京都市大学人間科学部准教授。博士（学術）。主たる専門は教育人間学、質的心理学。大正自由主義教育運動の流れを汲む私立小学校での１０年の教員経験を経て現在に至る
紺野道子［コンノミチコ］
東京都市大学人間科学部准教授。修士（文学）。主たる専門は発達臨床心理学。臨床心理士として、病院や発達相談機関で発達障害の評価と支援に従事（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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