目次
第１部 重症児（者）・医療的ケア児・重度重複障がい児のムーブメント教育・療法（重症児（者）・医療的ケア児・重度重複障がい児へのムーブメント教育・療法―その基本的考え方―
ＭＥＰＡ‐２Ｒアセスメントの必要性とその活用
ＭＥＰＡ‐２Ｒの開発と構成内容）
第２部 ＭＥＰＡ‐２Ｒの実施法と活用プログラム（実施にあたって；運動・感覚分野の実施法と活用プログラム；コミュニケーション分野の実施法と活用プログラム；ＭＥＰＡ‐２Ｒの実施と活用に向けて―記入例と実践への活用―；障がいの重い児（者）に向けたムーブメント遊具等の活用の実際
アセスメント実施にあたってのＱ＆Ａ）
著者等紹介
小林芳文［コバヤシヨシフミ］
横浜国立大学名誉教授／和光大学名誉教授、教育学博士
藤村元邦［フジムラモトクニ］
元東京都立東大和療育センター福祉相談科長
飯村敦子［イイムラアツコ］
鎌倉女子大学教授、博士〔教育学〕
新井良保［アライヨシヤス］
元鎌倉女子大学教授
小林保子［コバヤシヤスコ］
元鎌倉女子大学教授、博士〔教育学〕（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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