目次
第１部 小学校家庭科の特徴を捉える（家庭科を通して「生活」を学ぶ；小学校における教科「家庭」のはじまりと展開 ほか）
第２部 授業の枠組みを構想する（小学校家庭科の指導計画をつくる；小学校家庭科の授業をつくる ほか）
第３部 教材研究を深め、授業を創る（家族・家庭生活の授業づくり―他者への気づきのために；食生活の授業づくり―健康で豊かな未来をつくるために ほか）
第４部 授業をアップデートする（わくわくする教材研究―オリジナル教材の開発；教育実習、授業研究会への参加―学習指導案や授業を吟味する ほか）
著者等紹介
渡瀬典子［ワタセノリコ］
東京学芸大学教授。専門分野は家庭科教育学
倉持清美［クラモチキヨミ］
東京学芸大学教授。専門分野は保育学、保育心理学
萬羽郁子［バンバイクコ］
東京学芸大学准教授。専門分野は住居学
藤田智子［フジタトモコ］
東京学芸大学准教授。専門分野は家庭科教育学（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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