目次
第1章 幼児教育の基本
第2章 乳幼児期の発達と表現
第3章 保育のなかの表現を支える環境づくり
第4章 生活のなかにあるものを表現として味わう
第5章 美しさを経験し、美しさを表現する
第6章 コミュニケーションとしての表現
第7章 保育者が支える表現
第8章 表現をつくり出す
第9章 幼児教育の現代的課題と領域「表現」
著者等紹介
無藤隆[ムトウタカシ]
東京大学教育学部卒業。同大学院教育学専攻科博士課程中退。お茶の水女子大学家政学部助教授、同子ども発達教育研究センター教授を経て、白梅学園大学学長。専門は、発達心理学、幼児教育学、保育学
浜口順子[ハマグチジュンコ]
お茶の水女子大学家政学部卒業。同大学院人間文化研究科博士課程単位取得退学。博士(人文科学)。十文字学園女子大学助教授を経て、お茶の水女子大学生活科学部助教授。専門は、幼児教育学、保育人間学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
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