「特殊」学級って、なんだろう?

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  • サイズ A5判/ページ数 152p/高さ 21cm
  • 商品コード 9784892401503
  • NDC分類 378
  • Cコード C0037

目次

1章 私は、「特殊」学級の担任になった
2章 一年目の学級
3章 表現する生徒たち
4章 生徒たちに寄り添って
5章 生徒たちとつくった劇とちぎり絵
6章 教師として問われること
7章 進学する生徒、就職する生徒

著者等紹介

成沢真介[ナリサワシンスケ]
1962年、生まれ。中央大学文学部文学科卒業。兵庫教育大学大学院学校教育研究科修士課程修了。中学校「特殊」学級担任を経て、現在、養護学校教諭
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。

感想・レビュー

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tea time

4
読んで本当に良かったです。現在は「特別支援学級」「障がい児」等、名称も変更し、特別支援教育に対する理解も徐々に世間に広まってきていますが、数十年前のまだ「養護学校」「特殊学級」「障害児」等の名称が使われていた頃の偏見や無理解は、多くの弊害を生んでいたんだなぁと思いました。2014/09/17

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