内容説明
教育がないがしろにしてきた「聞くこと・話すこと」そして「読むこと」「書くこと」―５０年間、現場に立ちつづけた著者の日本語を育てる知恵と工夫満載。
目次
１ 聞くことと話すこと（ことばのひびき；聞き取る力を伸ばす；自分の話を自分で聞く ほか）
２ 読むこと（たくさん読みましょう；一冊読み終わったら；広い関心をもって ほか）
３ 書くこと（まとまらないから書く；ゆたかな題材を持って；作文の「生きたたね」 ほか）
著者等紹介
大村はま［オオムラハマ］
１９０６年、横浜に生まれ２００５年９８歳で没。１９２８年、東京女子大学卒業。長野県諏訪高等女学校教諭となる。１９３８年、府立第八高等女学校（のちの都立八潮高等学校）へ。１９４７年、新制中学校発足と同時に、中学校に転じ、深川第一中学校、目黒第八中学校、紅葉川中学校、文海中学校、石川台中学校に勤務。退職後も「大村はま国語教室の会」を中心に多くの講演活動、著述活動を続ける。１９６０年、東京都教育功労賞、１９６３年、ペスタロッチ賞受賞（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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