内容説明
不登校児に対するカウンセリングの一環である、チャムの特徴は、個人面接とグループ活動を併用しているところです。本書は、チャムでの記録を一冊の本にまとめたものです。ところどころに「ワンポイント・メッセージ」を散りばめました。
目次
第１章 チャムにおける心理臨床活動の実際（個人面接とグループ活動の併用；グループ活動の実際；それぞれのプログラムの持つ特徴と意義；プログラムクローズ・アップ）
第２章 事例「Ａ子の自分さがし」―個人面接とグループ活動をとおして（はじめに；事例の経過；Ａ子との面接で感じたこと）
第３章 チャムの子どもたちが残した詩より（自己否定の頃；居場所を見つけて；今、旅立ち）
第４章 思春期の子どもを対象にグループ活動をすることの意義（思春期と集団；グループ活動で起こった出来事；思春期を対象としたグループ活動を行う際の留意点）
第５章 Ｄさんとカウンセラーの対談 不登校は僕にとって寄り道ではなかった―自分探しの道
著者等紹介
本多利子［ホンダトシコ］
大阪府女性センターカウンセラー、大阪女子大学、龍谷大学短期大学部非常勤講師。大東市・京田辺市カウンセラー、文部省スクールカウンセラー。１９５７年、神戸大学経済学部を卒業後、高校・中学校教師を２０年あまり勤める。１９８９年より京都大学大学院教育学科研究科にて臨床教育学を学ぶ。修了後現職。１９９８年度ＮＨＫラジオ番組にて教育相談担当。おもな著作に『学校へ行きたい』（創元社）、『事例で学ぶ不登校』（人文書院）などがある
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