内容説明
今、子どもたちに何が起きているのか。未来を担う彼らに長年熱い愛情をそそぎ、共に歩もうとした教師からの提言。１９７５年から１９８５年３月に、３４年間の教職生活にピリオドをうって退職するまでの教育記録。
目次
１ 折りふしに（子どもとその周辺―意欲・友情・認識・非行・マスコミなど；しつけ―ことば・若い人・修身・道徳；子どもと環境―家庭 ほか）
２ 教育断想（親の「思い」をだいじに；学習指導要領の「学力」を批判する；生き生きした子どもを育てるために ほか）
３ 余録（「刹那」に思う；「最後の一分まで」；詩歌にみる「老い」の思い）
