内容説明
自分の頭で考え、自分にとっての真実を探し当て、自分の足で歩ける人間を育てるために何ができるか―教員と学生の「やる気」を高めた大胆な学校改革とは。
目次
第１章 学校とは何か（寝袋一つで福祉に飛び込んだ学生；教育への関心 ほか）
第２章 君たちはどんなセラピストになるのか（最初の約束事；なぜ茶髪がいけないか ほか）
第３章 患者に寄り添い共に歩む（脳卒中から生還した友人；もしも脳卒中で倒れたら ほか）
第４章 志の教育を求めて（教育の理念を掲げる；失われた「志」の教育 ほか）
著者等紹介
山本克郎［ヤマモトカツロウ］
１９２８年、愛媛県松山市生まれ。１９５３年、北海道大学法経学部法律学科卒業。旭川大学教授、同大学経済学部長・地域研究所長・常務理事、静修女子大学（現札幌国際大学）教授を歴任。１９９６年から北海道千歳リハビリテーション学院長。旭川大学名誉教授、二十一世紀政策研究センター所長、北海道・札幌小島志塾代表幹事
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
