目次
今日の大学と教員養成をめぐる情勢と課題
第１部 学校教育の現場から（教育改革と教師の関係を問い直す―教師対象調査をもとに；学校教育カリキュラムの開発と教員養成の課題―「特色ある学校づくり」政策と教師の「専門職性」；果たしていかなる改革が必要か―学校現場からの声）
第２部 教員養成の現場から（教師教育の組織・カリキュラムの改革動向；教師教育改革の試みと課題―学校を拠点に教員の協働実践力を培う；教科教育は教員養成にどう迫るのか？ ほか）
第３部 教員研修の現場から（教員研修をめぐる現状と課題―教師のライフコース研究の視点から；大学における教員研修に関する政策動向と東京学芸大学での教員研修の取り組み；日本における教職員研修の現状と今後の課題 ほか）
