内容説明
１０年間の英語教育が現実の世界で役に立たなかった口惜しさをバネに、５０歳で英語の勉強を独力でスタートし、定年を迎えた６１歳の年にＴＯＥＩＣに挑戦し７５７点をクリアした一編集者の戦い。現在の英語教育への疑問と英語学習の中で見つけた『言葉と文化』の本質を考える。
目次
第１章 １０年間の勉強は何だったのか
第２章 Ｗｏｒｄ‐Ｐｏｗｅｒへの挑戦！
第３章 日本の辞書は言葉の学習の役に立つのか？
第４章 英英辞典が教える日本の英和辞典の欠点
第５章 『継続の力』と『記憶のメカニズム』
第６章 英語で日本語を表現するということ
第７章 英語を聞いて話せるということ
第８章 英語を自分のものにする三つの鍵
第９章 日本語と漢字文化の見直し
第１０章 外国語ができても国際交流はできない
第１１章 日本の英語教育はこれで良いのか？
感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。
Mayu
5
久しぶりにtoeic受験申込したので、がぜんやる気で読んでみました。toeic対策本はいかに点数を取るかというテクニック的なものが多いと思うのですが、この本は独自の勉強法で英語学習した結果toeicで750点以上取れました、という内容。定年間近という決して若くない年齢の方が出された結果という点と、勉強法が単にテストで良い点とれるということよりも、海外の情報に触れ、国内のニュースだけでは得られない知識や見識を深められるものであること、自分の能力の進歩を確認できるチェック機構が確立されている点で、2017/08/04
