内容説明
米国では子供の「自己決定」に基づく道徳教育が破綻し、新たに「人格教育」が広まりつつある。その潮流を踏まえ、日本における新しい道徳教育のあり方を探る。
目次
第１章 戦後の道徳教育を総括する（戦後の教育改革を検証する；戦後教育はなぜ荒廃したのか ほか）
第２章 「人格教育」をどう進めるか（米国道徳教育の失敗と人格教育の新しい試み；教育と家庭をどう再建するか ほか）
第３章 教員養成制度の課題（教師の条件を考える―己を教え人を教える；国際化時代の教員養成の在り方）
第４章 新しい道徳教育への提言
感想・レビュー
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mazda
16
教育問題がここまで悪くなったのは「日教組がガン」ということなんだな、ということがよくわかりました。教育が腐るから道徳も腐る、という連鎖があるから、拝金主義、自己中心主義がまかり通るようになるということだと思います。修身など戦前教育のよさを、今一度再確認する必要があると思います。2015/11/14
