目次
教師になる心構えについて
今後の教員採用とその後の問題について
国語科教育の意義と目標
国語科学習指導案の書き方
教育実習中の心構え
「学習指導案」作成上の留意点
「観点別評価」について
学習指導案作成例
ノートを活用した授業の活性化
国語科試験問題作成のポイント〔ほか〕
著者等紹介
緑川佑介［ミドリカワユウスケ］
二松学舎大学卒。都公立高校・私立高校の校長を経て、二松学舎大学教授。全国高等学校国語教育研究連合会顧問
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