内容説明
「日本語の論理・英語の論理」の研究に基づいた、はじめての「英文速読」の理論と実践の系統的学習法。英語教師や教育実習生の育成指導で数々の実績を持つ筆者のメソッドは、センター試験・国公立大二次試験の長文で高得点をめざす人にも最適の一冊。
目次
１ 英文を速読するには―理論編（速読するための理論―日本語の論理・英語の論理；５文型＋２文型＝７文型→これで英文の基本文型はＯＫ；文法書は易しい（分厚くない）ものを
語彙を増やそう
音読で英文速読のコツをつかもう）
２ 英文を速読しよう―実践編（「マララ・ユスフザイさんのノーベル平和賞受賞演説」（後半）
「トロイの遺跡の発掘者―シュリーマン」
「窓ぎわのトットちゃん」
「白旗の少女」
「ポツダム宣言受諾」（「少年Ｈ」から） ほか）
著者等紹介
篠原学［シノハラマナブ］
１９３９年大阪市に生まれる。１９４４年愛媛県に疎開する。１９６２年愛媛大学教育学部卒業。同年、県立高校講師。同年１０月、教諭。１９６８年実用英語検定１級取得。１９６９年ハワイ大学大学院“Ｔｈｅ Ｅａｓｔ‐Ｗｅｓｔ Ｃｅｎｔｅｒ”に合格（入学はせず）。１９９５年国立新居浜工業高等専門学校教授。同年Ｇｅｏｒｇｅｔｏｗｎ大学大学院の“Ｄｉｐｌｏｍａ”取得（英語教授法）。１９９９年英国Ｔｈｅ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｏｆ ＢｉｒｍｉｎｇｈａｍのＭＡ取得（文学修士）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー
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壱萬参仟縁
31
非常に紙質が丈夫な装丁。５１頁からのシュリーマン伝は英検１級１次試験リスニングPart2のパッセージ形式にも出てきそうな感じもする。マララさん、IAEAなどの文章を解析して、読解法を説く本。著者は高専教員では結構待遇がよかったと書かれていた。うらやましい限り。 2021/10/01
