シリーズ学校図書館 学校図書館発 育てます！調べる力・考える力―中学校の実践から

遊佐 幸枝【著】/桑田 てるみ【解説】

少年写真新聞社（2011/07発売）

• サイズ B6判／ページ数 143p／高さ 19cm
• 商品コード 9784879813909
• NDC分類 017.3
• Cコード C3037
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目次

序章　学校図書館機能の到達段階―はじめは「勝手にタイアップ」（学校図書館法の二つの目的をわたし流に読み替える；学校図書館機能の到達段階　ほか）
第１章　調べるとは―課題解決のための６ステップ（調べられない；調べるとは　ほか）
第２章　図書館を使った授業を組み立てる―中学一年生の世界地理「六つの国調べ」から（図書館を使った地理の授業をもう一度；喜びは不安へ、そして…　ほか）
第３章　レポートの書き方を教える―中学二年生の音楽「ベートーヴェン・レポート」から（音楽でレポートを書かせる；「レポートについて指導してください」　ほか）
第４章　テーマを自分で決めてスピーチを―中学三年生の社会（公民）「時事問題スピーチ」から（「中三公民（経済分野）は、スピーチをやります」
図書館は、当てにされなくなった　ほか）
解説　進化し続ける学校図書館の道しるべ（桑田てるみ）

著者等紹介

遊佐幸枝［ユササチエ］
東京純心女子中学校・高等学校専任司書教諭。長崎県生まれ。純心女子短期大学、法政大学文学部卒業。１９８６年度より、東京純心女子中学校図書館勤務。『最新図書館用語大辞典』（柏書房、２００４年）の編集委員を務める。東京私立中学高等学校協会学校図書館研究会、全国私立中学高等学校学校図書館研修会、昭島市教育委員会司書教諭研修会、八王子市小学校教育研究会、千葉県高等学校教育研究会、東京読書の学校等での講師多数

桑田てるみ［クワタテルミ］
国士舘大学２１世紀アジア学部准教授（司書、司書教諭課程担当）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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