目次
座談 “金八先生”たちのこだわりと希望（清水有生；岩辺泰吏）
論考 「基礎・基本の徹底」と「学力テスト」との“複合”で授業はどこへ行き着くのか
各地の教育現場から
子どもの学力と親の願い
座談会 生きる力をどう育むか―美容会社サントロペの場合（井沢秀年；井沢麗子；石塚正美；木村直美；前田恒久；安藤弘）
社会人として必要な学力
レポート 統廃合を前に定時制高校の生徒とともに生きて
地域はいま 学校事故災害をなくすための取り組み
国際交流の道を求めて 韓国の生徒の授業に対する意識
こんなときにこの本を 「世界とのつながり」を考えたときに―スーザン・ジョージ『なぜ世界の半分が飢えるのか 食糧危機の構造』
ＣＵＬＴＵＲＥ 「明日への遺言」と薔薇―小泉堯史監督『明日への遺言』
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