内容説明
子どもが「やる気」を出し、集中する授業はどうすれば出来るのか―。授業の基礎・基本を問い直し、よくわかる楽しい「授業」の実践法を、イラスト・説明つきで案内する。
目次
１ 楽しい授業をつくる
２ 授業のスケジュール
３ 子どもたちといっしょに授業をつくる
４ つまずきへの対策
５ 授業の技術
著者等紹介
家本芳郎［イエモトヨシロウ］
１９３０年、東京に生まれる。神奈川の小・中学校で約３０年、教師生活を送った。主として学校づくり、生徒会活動、行事・文化活動、授業研究に励む。退職後、研究・評論・著述・講演活動に入る。長年、全国生活指導研究協議会・日本生活指導研究所の活動に参加。現在、全国教育文化研究所、日本群読教育の会を主宰
広中建次［ヒロナカケンジ］
１９５４年、山口県に生まれる。山口県立日置農業高校卒。漫画家
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。
かおりんご
1
教育書。小学校というより、中学校向き？どの校種対象かが明確ではないため、焦点が少しぶれている。豆テストの発想は勉強になった。2011/08/15
あれたか
0
全て経験に基づいた案なんだろうが、少々ぶっとんだ案も・・・ｗ 本としてはかなり見やすい2010/06/02
