目次
第１部 日本語教育研究レビュー（日本語教育研究の現在地；日本語に関する研究；学習者に関する研究 ほか）
第２部 日本語教育研究マニュアル（目的と先行研究；研究計画；論文の構成と研究成果の公表 ほか）
第３部 日本語教育研究ガイド（量的研究の方法；質的研究の方法；日本語教育学研究のこれから）
著者等紹介
本田弘之［ホンダヒロユキ］
早稲田大学教育学部地理歴史専修を卒業後、高校教諭を経て青年海外協力隊に参加、日本語教育の世界に入る。早稲田大学大学院日本語教育研究科博士後期課程修了。博士（日本語教育学）。現在、北陸先端科学技術大学院大学教授。専門分野は、日本語教育をめぐる社会言語学、言語政策論および異文化理解とコミュニケーション
岩田一成［イワタカズナリ］
金沢大学文学部地理課程を卒業後、青年海外協力隊で日本語教師になる。帰国後、大阪大学大学院言語文化研究科博士後期課程修了。博士（言語文化学）。国際交流基金日本語国際センター、広島市立大学国際学部を経て、聖心女子大学文学部准教授。専門分野は日本語文法（談話レベル）
義永美央子［ヨシナガミオコ］
同志社大学法学部政治学科、大阪ＹＷＣＡ日本語教師養成講座を経て、大阪大学大学院言語文化研究科博士後期課程単位取得退学。博士（言語文化学）。現在、大阪大学国際教育交流センター教授。専門分野は応用言語学、談話分析
渡部倫子［ワタナベトモコ］
広島大学教育学部日本語教育系コース（旧日本語教育学科）を卒業後、同大学大学院教育学研究科博士前期・後期課程修了。博士（教育学）。同大学助手（旧教務員）、岡山大学言語教育センターを経て、広島大学大学院教育学研究科准教授。専門分野は言語評価（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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