ESP的バイリンガルを目指して―大学英語教育の再定義

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ESP的バイリンガルを目指して―大学英語教育の再定義

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  • サイズ A5判/ページ数 240p/高さ 21cm
  • 商品コード 9784872593518
  • NDC分類 830.7
  • Cコード C3082

目次

第1部 ESPによる大学英語教育の再定義(ESPのススメ―応用言語学からみたESPの概念と必要性;ESP at the Center of Program Design;e‐Learningを支えるLMSの新展開―CEASとSakai CLE連携システム ほか)
第2部 さまざまな大学におけるESPの実践(専門教員との連携プロセスのノウハウ―大阪工業大学;大学院講義「科学・技術英語」の設計と実践―東京大学;医学論文執筆に向けた英語準備教育―旭川医科大学 ほか)
第3部 大阪大学工学部専門教育課程からの挑戦(専門英語e‐learningコンテンツの開発と教育実践;ESP的視点による英語e‐learningコンテンツの開発;専門英語e‐learning教材を用いた授業実践 ほか)

著者等紹介

福井希一[フクイキイチ]
大阪大学大学院工学研究科教授

野口ジュディー[ノグチジュディー]
武庫川女子大学薬学部教授

渡辺紀子[ワタナベノリコ]
大阪大学大学院工学研究科特任助教(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。