内容説明
日教組の歴史は、憲法と教育基本法の理念にたった平和・人権・民主教育を実践する運動だった。前日教組委員長が語る戦後５０年の日教組運動と子どもたちの未来。
目次
１ 教師と子ども、子どもと教師
２ 日教組運動とともに三十余年（北の大地で；津軽海峡を越えて―日教組中央執行委員へ；「戦後政治の総決算」―臨調行革、臨教審路線に抗して；労働戦線統一をめぐって；世界的な激動の中で）
３ 国際連帯の活動
４ 亡き先達、友へ
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