出版社内容情報
本居宣長の長男で国学者・国語学者・歌人の春庭をめぐる評論。
【目次】
まえがき
第一章 本居春庭をたずねて
一 出生から失明前後まで
二 失明前後から宣長の死没まで
三 『詞の八衢』を中心にして
四 『詞の通路』を中心にして
五 和歌を中心にして
六 父宣長との関係
七 弟妹たち・妻との関係
八 小説に描かれた春庭像（一）
九 小説に描かれた春庭像（二）
十 松阪をたずねて
第一章を終わるに当たって
付記（一） 本居春庭に関するＱ＆Ａ
付記（二） 日本語の活用について
付記（三） 本居春庭略年譜
第二章 本居宣長をたずねて
一 宣長を知ったころ
二 『古事記』の向こう側
三 『源氏物語』の向こう側
四 「和歌」の向こう側
五 上田秋成との論争
六 漢字・漢文と大和言葉と
七 大和魂・大和心とその行方
第二章を終わるに当たって
第三章 言葉の面白さをたずねて
一 言葉の起源
二 『源氏物語』原本と定家の書写本
三 弾き語り『平家物語』
四 中島敦「文字禍」から
五 「耳なし芳一」の世界
六 「春の海」の世界
七 言葉と数学的風景
八 漢字のもつ二面性
第三章を終わるに当たって
あとがき
参考文献
内容説明
見えぬ目で動詞の活用を体系づける。れる・られる、す・する・せよ…古今の文書に語をさがす気が遠くなる作業は、しかし言葉も人も凜然と咲かせた。
目次
第一章 本居春庭をたずねて（出生から失明前後まで；失明前後から宣長の死没まで；『詞の八衢』を中心にして；『詞の通路』を中心にして；和歌を中心にして；父宣長との関係；弟妹たち・妻との関係；小説に描かれた春庭像（一）
小説に描かれた春庭像（二）
松阪をたずねて
第一章を終わるに当たって）
第二章 本居宣長をたずねて（宣長を知ったころ；『古事記』の向こう側；『源氏物語』の向こう側；「和歌」の向こう側；上田秋成との論争；漢字・漢文と大和言葉と；大和魂・大和心とその行方；第二章を終わるに当たって）
第三章 言葉の面白さをたずねて（言葉の起源；『源氏物語』原本と定家の書写本；弾き語り『平家物語』；中島敦「文字禍」から；「耳なし芳一」の世界；「春の海」の世界；言葉と数学的風景；漢字のもつ二面性；第三章を終わるに当たって）
著者等紹介
＆＃３９６４１；林正夫［タカバヤシマサオ］
１９４８年 静岡県生まれ／１９６７年 静岡県立静岡高等学校卒業／１９６９年 大阪府立盲学校（現大阪府立大阪南視覚支援学校）理療科専攻科入学／１９７２年 同校卒業／１９７５年 佛教大学通信教育学部初等教育学科入学／１９７７年 同科修了。大阪府立茨木養護学校（現大阪府立茨木支援学校）教諭を経て、大阪市立盲学校（現大阪府立大阪北視覚支援学校）勤務／２００９年 同校退職。日本民主主義文学会会員（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
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