目次
第１章 今、一番のスリンプル・プログラム実践校―愛知県あま市立七宝中学校
第２章 スリンプル・プログラムの概要
第３章 スリンプル・プログラムの基本展開と留意点
第４章 スリンプル・プログラムの実践校の取り組み
第５章 スリンプル・プログラムの効果検証
第６章 スリンプル・プログラムの実践動画
著者等紹介
曽山和彦［ソヤマカズヒコ］
名城大学教授。群馬県出身。東京学芸大学卒業、秋田大学大学院修士課程修了、中部学院大学大学院博士課程修了。博士（社会福祉学）。東京都、秋田県の養護学校教諭、秋田県教育委員会指導主事、管理主事、名城大学准教授を経て、現職。学校心理士。ガイダンスカウンセラー。学校におけるカウンセリングを考える会代表（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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