出版社内容情報
教頭・副校長は、プレイヤーとして動きながら、マネジャーとして人と組織を支える難しさと向き合う仕事です。
本書は、判断に悩む日常や、人を動かす難しさに向き合う副校長・教頭のための、実践的入門書です。経験を価値づけ、法規や知識と結びつけながら、自分なりの判断軸を磨くヒントを60項目で提示します。
理想と現実の間で揺れながらも、教職員と自分自身のウェルビーイングを大切にし、学校を前に進める力を高める１冊です。
【目次】
はじめに
序章 教頭・副校長になる前に知っておきたい管理職の心構え
１ これからの教頭・副校長に求められる役割
２「管理職の視点」とは
１章 教頭・副校長の仕事――１年の流れと仕事のコツ
１ 教頭・副校長の１日（通常の１日の流れの例）
２ 年度初めの仕事
３ １年間の主な仕事
４ 年度末の仕事
２章 教頭・副校長の組織マネジメント
１ 校長との関係づくり
２ 前任者からの引き継ぎ
３ 学校教育目標の共有
４ チームビルディング
５ 報告・連絡・相談
６ 校内外での情報の共有と発信
７ 外部人材の活用
８ 学校の安全体制づくり
９ 学校改革
10 業務改善
３章 教頭・副校長の学校運営に関する実務
１ 学校施設・設備の管理
２ 教職員の勤務管理（勤務時間・休暇・服務等）
３ 児童生徒に関わる事務手続き
４ 学校財務管理
５ 文書作成
６ 欠員への対応
７ 教育委員会等への報告や連絡調整
９ 国や自治体の施策への取り組み
10 行政文書の扱い
４章 教頭・副校長の教員育成と職場づくり
１ 適切な指導・助言
２ 伝わる話し方、伝え方
３ 教職員のモチベーションの向上
４ 教職員の力を引き出す関わり
５ 教職員のメンタルヘルス
６ 教職員のコンプライアンス意識の向上
７ 校内研究への方策
８ 新任・若手教員の育成
９ ミドルリーダーの育成
10 年配教員の育成
11 教職員が安心して働ける職場づくり
５章 教頭・副校長の子ども・保護者・地域とのかかわり
１ 特別な支援が必要な子どものサポート
２ いじめの防止といじめ事案への対応
３ 不登校をうまない学校づくりと不登校児童生徒への支援
４ 保護者への情報発信
５ 保護者支援
６ 苦情への対応
７ 地域のリソースの活用
８ 学校運営協議会との連携
６章 教頭・副校長の危機管理
１ 校内の危機管理体制づくり
２ 自然災害
３ 事件・事故
４ ハラスメント
５ 子どもへの体罰、不適切な指導
６ 児童虐待
７ マスコミ対応
８ 校長不在時の役割
７章 教頭・副校長のスキルアップ
１ 教頭・副校長同士の横のつながりのネットワーク
２ 人脈づくり
３ コミュニケーション力、話術、ファシリテーションスキル
４ 仕事の効率化（文書作成力・情報収集力・調整力）
５ ＩＣＴ活用力（クラウド活用、生成ＡＩ活用）
６ 自身のメンタルヘルスを保つ
７ 校長になるための準備
おわりに
