内容説明
教職生活最後の三年間を新設校づくりにかける。子ども、保護者、そして今を生きる人々への新しい時代を担うためのメッセージ！！人間の持っている素晴らしい力をどう伝え、育てていくか。子育てに必要なこととは何か！今までの問題点を解決していくための「新しいもの」をどう創り出していくか！
目次
１章 初年度の取り組み（つつじが丘に新構想の校舎が誕生；学校づくりが始まる ほか）
２章 二年度目の取り組み（良いモデルを創っていく力を（児童への話）
美しい花を咲かせる人に（児童への話） ほか）
３章 三年度の取り組み（今年度の出発に当たり（保護者の皆様）
始業式での話（児童への話） ほか）
４章 学校づくり・ふるさとづくりを振り返る（ふるさとづくりを進めた理由；ＰＴＡ活動によって ほか）
５章 これからの世界を考える（私たちが生きている社会の課題；新しいものを生み出すために）
著者等紹介
北村義彦［キタムラヨシヒコ］
神戸大学教育学部卒業。兵庫県教員に採用され、西宮市と猪名川町で教育に携わる。在職中、二年間兵庫教育大学院教育方法コース第一期生として研修。阪神大震災で西宮の住居が全壊、一年間避難生活を経験、その後、同和教育から人権教育へ変わる前後の二年間、文部省指定を受け、初年度同和教育中間発表、二年度人権教育全国発表。全国発表後、猪名川町の新設校つつじが丘小学校の学校づくりを任され、退職までの三年間、基礎作りに取り組む。退職に合わせ、著書「小学校現場から『教育の盲点』を考える」を出版（北大路書房）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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