出版社内容情報
「文法がわからないから英語ができない」 「文法を覚えても使えない」 学習者の英文法への思いは複雑です。著者は従来の文法書の問題点を2つ指摘します。
ひとつは、文法の全体像が欠如しているため、知識がバラバラのままで運用能力につながらないこと。もうひとつは、説明を読んでも「なるほど、わかった」という納得に至らないため、やっぱり文法は嫌いという結果に終わってしまうことです。
本書は「文法はコミュニケーションの基盤である」という考えに立ち、英語話者の視点から英文法を再構成し体系化したものです。高校生から英語教師まで幅広い層に向けた「使える文法書」の決定版です。
第2版の大きな改訂ポイント
?用紙を変更、携帯しやすい背幅となりました
?2文法力を話す力に結び付け、話すことでさらに文法力を鍛える「チャンキング学習法」の特別記事を追加しました（音声無料ダウンロード）
改訂のポイント
＊説明が不十分だった箇所を丁寧に補足
＊例文を必要に応じて追加
＊前回取り扱いきれなかった項目について、新たに書き直し
＊英文の自然さを徹底的に吟味
田中茂範［タナカ シゲノリ］
慶應義塾大学教授
内容説明
表現する視点に立ち英文法を体系化。
目次
第１部 名詞の文法（対象のとらえ方を示す冠詞；数詞と数量詞 ほか）
第２部 動詞の文法（テンス（時制）とアスペクト（相）
未来を語る表現 ほか）
第３部 副詞の文法（副詞的表現の機能と位置；豊かな意味を生み出す副詞的表現 ほか）
第４部 情報配列と構文（語順―情報配列のテンプレート；情報連結詞 ほか）
著者等紹介
田中茂範［タナカシゲノリ］
慶應義塾大学環境情報学部教授。コロンビア大学大学院博士課程修了。ＮＨＫ教育テレビで「新感覚☆キーワードで英会話」（２００６年）、「新感覚☆わかる使える英文法」（２００７年）の講師を務める。ＪＩＣＡで海外派遣される専門家に対しての英語研修のアドバイザーを長年担当（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー
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Haruka Fukuhara
