目次
第１章 東日本大震災被災地を訪ねて（ロケハン（１回目視察）
ドキュメンタリー教材作成に向けて（２回目視察） ほか）
第２章 教材作成と学生の成長（学生が作成したドキュメンタリー作品；ドキュメンタリーの構成とシナリオ ほか）
第３章 語り部たちの証言（気仙沼市編；陸前高田市編 ほか）
第４章 ケースメソッドとその利用方法（協同学習とケースメソッド；ティーチング・ノート ほか）
著者等紹介
穗屋下茂［ホヤシタシゲル］
佐賀大学全学教育機構教授・博士（工学）。大学ｅラーニング協議会会長。日本リメディアル教育学会前会長（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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