出版社内容情報
日本の大学入試は、アジアの中でどのような位置にあるのかー。本書は日本を参照軸に、アジア11か国・地域の大学入試を高校生たちのリアルな受験生活とともに鮮やかに描き出す。近年、各国・地域で進められている多様な大学選抜制度改革を明らかにし、さらに、その制度の根底にある「何が公正で、何が平等なのか」という価値観に迫ることで、アジア諸国・地域に共通する課題と固有の特徴を浮き彫りにしている。大学入試の国際比較を通じて現代アジアの教育の姿を多角的に捉えた一冊である。
【目次】
はしがき（小川佳万）
序 章 アジアの大学入試制度をめぐる論点－日本の現状をもとに－（小川佳万／朴聖希）
第１章 韓国－「平準化」政策の先にある競争－ （松本麻人）
第２章 中国－巨大なシステムの大胆な改革－ （小野寺香／張子瑩）
第３章 香港－生涯教育へのパスポート・中等教育修了証書試験－（大和洋子）
第４章 台湾－受験機会の複数化－ （小川佳万／石井佳奈子）
第５章 ラオス－大学入試の公平性対処から受け入れ促進への変容－（乾美紀／オンパンダラ パンパキット）
第６章 カンボジア－公正性と教育の質への挑戦－ （千田沙也加）
第７章 タイ－「分を知る」社会における公平性－ （牧貴愛）
第８章 マレーシア－二段階の「大学受験」－ （久志本裕子）
第９章 シンガポール－人材が唯一の資源－ （石森広美）
第10章 インドネシア－知識重視から新しい能力観へと変化する大学入試－（服部美奈／ムルニ・ラムリ）
第11章 東ティモール－広がる高等教育と問われる進学の公平性－（内海悠二／河原千夏）
終 章 アジアの大学入試と公正観・平等観 （服部美奈）
