内容説明
どんなに障害の重い子供も気持ちを伝えようとしています。伝えたい気持ちや大人にかかわる力を育てコミュニケーション手段を身につける筋道を理論と教育実践で紹介します。障害の重い子供の教育に携わる方々のためのコミュニケーション指導のテキスト。
目次
第１部 理論編（障害の重い子供の学習の仕組み；初期認知発達とＧＳＨの学習課題；学習支援の展開とＧＳＨ；授業とＧＳＨ；ＩＣＴによるコミュニケーション指導とＧＳＨ）
第２部 実践編（ＧＳＨを利用した代表的指導；指導事例集）
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