障がい青年の大学を拓く―インクルーシブな学びの創造

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障がい青年の大学を拓く―インクルーシブな学びの創造

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  • サイズ A5判/ページ数 207p/高さ 21cm
  • 商品コード 9784863422018
  • NDC分類 378
  • Cコード C0037

内容説明

発達・知的障がい青年のために開かれた大学づくりのもとで、本物の学びにふれ、友だちをつくり、青春を謳歌する学生たちと、直接、障がい者に関わりのなかった教授陣の類いまれな授業実践!「障害者権利条約・差別解消法」にもとづく特別支援教育の新たな時代を拓く、インクルーシブな新しい大学のあり方に問題提起!

目次

見晴台学園大学がめざすもの
第1部 見晴台学園大学の授業と学び(自分の思いを言語化する―コミュニケーション実践演習;ものづくりの心・重力とは何か―科学と技術;地球46億年の生命の歴史―自然科学と人間;平和と日本国憲法―平和と文化;ネパールの子どもたち―世界の人々と文化;いわゆる法学科目で、何を学生に伝えたいか―法と社会;自分の好きな歌に見る人間観・社会観・自然観―演習(ゼミナール)
中川運河と堀川の歴史と役割―地域社会と文化
東日本大震災被災地との絆―ボランティア活動)
第2部 障がい青年の学びと大学(入学;学びを支える;卒業)
大学づくりの理想と希望をさらに高く掲げ

著者等紹介

田中良三[タナカリョウゾウ]
1946年富山県氷見市生まれ、1976年名古屋大学大学院教育学研究科博士後期課程満期退学。2013年愛知県立大学名誉教授。現在、法定外見晴台学園大学学長。あいち発達障がい研究所所長。全国専攻科(特別ニーズ教育)研究会会長。愛知特別支援教育研究会会長など

大竹みちよ[オオタケミチヨ]
1975年日本福祉大学社会福祉学部卒業。障がい者通所施設での勤務を経て、1992年見晴台学園教員。2013年見晴台学園大学専任教員

平子輝美[ヒラコキミ]
1993年日本福祉大学社会福祉学部卒業。1993年見晴台学園教員。2014年見晴台学園大学専任教員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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感想・レビュー

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Akihiro Nishio

21
先日見学に行ったところの復習。知的・発達障害向けに大学を作るという凄いコンセプトである。障害があってももっと学びたいという気持ちはあるのだな。法定外だが日本唯一である。大学を開くまでのいきさつや、講義をする教員やサポート教員が実際の講義風景を語るという構成。頼まれたわけではないが、自分ならどんな授業をするだろうかと考えながら読んだ。教養教育がいいと思うが自分にはアイデアが浮かばず。あえて言えば途上国の医療についてかな。しかし、1年に15週も日中名古屋に行って講義をするのは実際無理だろう。2018/04/13

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