目次
第１章 現代社会とボランティア活動（人間と現代社会；近代国家観の変容とボランティア活動の意義；ボランティアということば―テロリストはボランティアか？ ほか）
第２章 ボランティア活動の諸相とその意義（家族とボランティア活動；障がい者とボランティア活動；障がい者観を問い直すボランティア活動 ほか）
第３章 現代社会におけるボランティア活動の課題（ボランティア活動三つの神話；参加と共生の原理としてのボランタリズム；ボランティア推進政策の動向と課題 ほか）
終章 ボランティアの担い手と未来
著者等紹介
池田幸也［イケダユキナリ］
１９５３年生。学生時代のボランティア活動がきっかけとなり、その教育的意義に注目するようになる。小・中・高等学校での２０余年の教員生活をへて２０００（平成１２）年常磐大学コミュニティ振興学部助教授。２００４（平成１６）年度より同教授となる。現在はボランティア活動における学びの意義を問いながら、参画によるまちづくりやネットワークの実践的研究、ボランティアコーディネーター研修会の企画・運営、ボランティア学習についての調査・研究等を行っている。上越教育大学大学院修士課程修了教育学。常磐大学コミュニティ振興学部教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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