シリーズ・知のゆりかご<br> 子どもの姿からはじめる領域・表現

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シリーズ・知のゆりかご
子どもの姿からはじめる領域・表現

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  • サイズ B5判/ページ数 170p/高さ 26cm
  • 商品コード 9784860155384
  • NDC分類 376.11
  • Cコード C3337

目次

保育・幼児教育の基本
第1部 領域「表現」に関する専門的事項―子どもを学ぶ・子どもから学ぶ(イメージと表現;乳幼児と表現の世界;子どもの育ちと表現の芽生え;表現スキルの発達)
第2部 保育内容「表現」の指導法―子どもから考える・子どものために考える(表現の楽しさを広げる;保育所保育指針、幼稚園教育要領、幼保連携型認定こども園教育・保育要領における領域「表現」;領域「表現」と教科教育との繋がりを考える;「表現」を育む環境構成;領域「表現」の特性に基づく指導方法及び保育の構想;模擬保育から考える実践と省察)

著者等紹介

秋田喜代美[アキタキヨミ]
東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。博士(教育学)。立教大学文学部助教授等を経て、現在、学習院大学文学部教授。日本保育会前会長(第7代)、日本保育学会理事(現在)。内閣府子ども・子育て会議会長

三宅茂夫[ミヤケシゲオ]
兵庫教育大学連合学校教育学研究科学校教育実践学専攻博士課程修了。博士(学校教育学)。広島市立小学校教諭、幼稚園教諭、幼稚園長等を経て、神戸女子大学教授。日本乳幼児教育学会常任理事、日本保育学会評議員、兵庫県明石市教育スーパーバイザー

淺野卓司[アサノタクジ]
愛知教育大学大学院教育学研究科芸術教育専攻(美術分野)修士課程修了。修士(教育学)。名古屋短期大学保育科講師を経て、桜花学園大学保育学部保育学科教授、同保育学部長。一般社団法人愛知県現任保育士研修運営協議会常務理事、全国大学造形美術教育教員養成協議会会長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。