目次
第１章 ライフステージを見通す
第２章 障害と出合う
第３章 障害児保育の基本
第４章 障害の理解と支援
第５章 発達を目指したさまざまな連携
第６章 小学校との接続
第７章 思春期・青年期に向けて
第８章 これまでの障害児保育・教育
第９章 これからの障害児保育・教育とは
著者等紹介
小林徹［コバヤシトオル］
東北大学大学院教育情報学教育部博士後期３年の課程修了。博士（教育情報学）。臨床発達心理士。保育士。現在、郡山女子大学短期大学部教授
栗山宣夫［クリヤマノブオ］
東京学芸大学大学院教育学研究科障害児教育専攻修了。東京都立養護学校（現・特別支援学校）教諭を経て、育英短期大学教授。全国病弱教育研究会副会長（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
