内容説明
本書は、アメリカのホームスクーリングの草分け的存在の著者が、ホームスクーリングのエッセンスを披露し、そのやり方や勉強のこつを具体的に伝授する。今やアメリカでは、ホームスクーリングは優秀な生徒を多く排出している。生活の積み重ねの中で、子どもの個性を生かし、興味を引き出すホームスクーリングは、学力だけではなく、子どもの人間としての成長を促す。ホームスクーリングをめざす親のみならず、すべての親に必読の書。
目次
できるホームスクーラーの習慣とは
第１部 ライフスタイルを見つめる（「学習中心のライフスタイル」を身につける；愛情の力を信じる；時間を作る；常識にとらわれない）
第２部 子どもの個性を見つめる（子どもを子ども時代に帰す；子どもはどんなふうに学ぶか；学習を成功させるための六つの原則）
第３部 望ましい学習環境を整える（もっとも理想的な学習ができる環境；外の世界に飛び出す）
第４部 親の大切な役割（先生？それともファシリテーター？；口に出して考える；家庭学習の手伝い；ノートのとりかた、勉強の習慣、テスト勉強；生徒になるとき）
著者等紹介
ドブソン，リンダ［ドブソン，リンダ］［Ｄｏｂｓｏｎ，Ｌｉｎｄａ］
アメリカ、ニューヨーク州サラナクレーク在住。アメリカにおけるホームスクーリングの草分け的存在であり、教育関連のコラムニストとしてもよく知られる。ホームスクーリングに関する著書多数
遠藤公美恵［エンドウクミエ］
早稲田大学第一文学部卒。横浜出身、栃木県在住。翻訳者。主に女性学・精神医学・出産・育児・教育関連の翻訳を手がける（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
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