内容説明
『創価教育学体系』のなかから、「教師の使命と社会的責任」について論じたテキストを抽出。それらに“注”と“補注”を施して、創価教育学の体系的・総体的理解に迫る好書。
目次
第1章 教育技術者としての教師(教師の本務の進化論的考察;教育技術の進化論的考察 ほか)
第2章 教師の本質的な資格とは(教育の真の目的;知識および創価の活動を指導する ほか)
第3章 教師の、教師による、教師のための教育学(新しい教育学を建設する;教育道の修行 ほか)
第4章 人間としての教師(教師観の変革;正直と慈悲 ほか)
著者等紹介
古川敦[フルカワアツシ]
1954年生まれ。元・香川短期大学教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
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