内容説明
深く豊かな学びの世界をつくるコミュニケーション能力を育む画期的な１冊。
目次
第１部 コア・アクティビティ（フリーズ・フレーム（静止画）
ロールプレイ
ホット・シーティング（質問コーナー） ほか）
第２部 よく使われるアクティビティ（音の風景（サウンド・スケープ）
体で情景描写（ボディ・スケープ）
群像づくり（コレクティブ・スタチュー） ほか）
第３部 技法のコンビネーション（ドラマの技法で「歯型」を読み解く（小学６年・国語）
あなたはどうするの、真耶？（中学２年・総合学習）
あんな家族、こんな家族を体験しよう！（高校１年・演劇） ほか）
著者等紹介
渡部淳［ワタナベジュン］
日本大学文理学部教授（教育内容・方法論・ドラマ教育）。１９５１年秋田県生まれ。２００６年に「獲得型教育研究会」を創設。日韓米の高校生が演劇的発表を創り出す「グローバル・クラス」など数々の実験的プログラムの運営に携わり、教育における演劇的手法の可能性を国際的な視野で研究している（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。
だんぼ
0
いろいろな実践例がのっていて、おもしろいなと思いました。ただ、授業の流れがやや分かりにくいところがあったので、学習指導案をのせてほしかったです。2013/01/15
