目次
第１部 教育相談の基礎（教育相談の意義と役割；教育相談の計画と連携；スクールカウンセラーとスクールソーシャルワーカー；カウンセリングの技法を活かした教師の指導；保護者への対応の基本 ほか）
第２部 教育相談に必要な発達と精神病理の知識（幼児期・児童期の心理と発達；中高生の心理と精神病理）
第３部 子どもの諸問題とその対応（教育相談の実際）（不登校への対応と予防；いじめへの対応と予防；非行への対応と予防 ほか）
著者等紹介
谷口篤［タニグチアツシ］
１９８３年愛知教育大学大学院教育学研究科修士課程修了。１９９７年博士（心理学）（筑波大学）。現在、名古屋学院大学スポーツ健康学部教授
丸山真名美［マルヤママナミ］
２００４年名古屋大学大学院教育発達科学研究科博士課程（後期）満期退学。２００６年博士（心理学）（名古屋大学）。現在、至学館大学健康科学部准教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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