目次
シュタイナー学校の授業
ご家庭でシュタイナー教育の算数を取り入れる
１年生の学習内容
リズミック・エクササイズ
数の概念（ＬＥＳＳＯＮ １‐８）
数を数える／数に親しむ（ＬＥＳＳＯＮ ９）
四則演算（１けたの＋，－，×，÷）導入のお話（ＬＥＳＳＯＮ １０‐１３）
四則演算 式と記号（ＬＥＳＳＯＮ １４‐２８）
２けたの数（ＬＥＳＳＯＮ ２９‐３４）
図形／数量の体験（ＬＥＳＳＯＮ ３５‐３６）
フォルメン 幾何図形（ＬＥＳＳＯＮ ３７‐３９）
著者等紹介
石川華代［イシカワカヨ］
英国法人ｅ‐ｗａｌｄｏｒｆ ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ Ｌｔｄ代表。二人の息子をシュタイナー学校で育てる。日本で高校数学教師、自営学習塾経営後、カリフォルニアのルドルフ・シュタイナー・カレッジにて人智学ファウンデーションコース、教員養成課程を修了しシュタイナー教員免許取得。同校にてシュタイナー高校教員養成課程を履修。卒業後、渡英し、エルムフィールド・シュタイナー学校にて数学、幾何学メインレッスンを教える。メインストリーム教育とシュタイナー教育の架け橋になりたいという思いから、２００９年にｅ－ｗａｌｄｏｒｆを発足。教材書籍の発行、オンライン講座、イギリス留学プログラム企画運営など幅広く活動。現在はｅ－ｗａｌｄｏｒｆにて、シュタイナー算数教育教師養成講座、シュタイナー子育て講座、子どものシュタイナークラスＩＤＥＡＬ（イデアール）、シュタイナー教室運営のコンサルテーションなどを行っている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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