内容説明
本当の教育とは？今日の教育界の現状と課題をまとめ、将来のあるべき姿を模索する実践的教育論。
目次
１ 今、なぜ教育を変えねばならないのか（子どもたちの現状；家庭や地域社会の現状 ほか）
２ これからの教育はどうあるべきか（家庭教育のあり方―“感性”を育てる；学校教育のあり方―“学ぶ力”を育てる ほか）
３ “生きる力”の基本は“感性（心）”―“心”を育てる実践例（心の教育の基礎づくり；『三つ子の魂百まで』 ほか）
４ 現場の教師の実践例（“共感する心”を育てる学級指導；“やる気”を育てる授業実践 ほか）
著者等紹介
前田好一［マエダヨシカズ］
１９２６年北海道八雲町生まれ、道立八雲中５卒。早稲田大学文学部教育学科中退。法政大学文学部史学科卒。１９５４年日高村千栄中を振り出しに平取中、賀張中、長万部中。１９６６年八雲鉱山中、知内中教頭。１９６９年松前町立大島中校長昇任、その後尻岸内町立東光中、大中山中、古武井小歴任。１９８７年定年退職、その後七飯町生涯学習アドバイザー、総合福祉相談員（七飯町町内会連合会事務局長）の業務に就く
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