内容説明
デジタル時代こそ教育に新聞づくり学習の復権を。教室活性化の必須ツールとしての新聞教育。
目次
第１章 新聞教育って何だろう（２５年、考えてきたこと；マス・コミュニケーションと教育 ほか）
第２章 新聞づくり、ここがポイント（新聞発行までの手順について；企画はこうして立てる ほか）
第３章 こうしてできた新聞づくり（学校生活に生きる「朝三新聞」；ガリ版１０年、１０２号「みやくぼ」 ほか）
第４章 これからの新聞教育は（高度情報化社会の中で―メディア・リテラシーの涵養；学級経営の柱としての新聞教育 ほか）
付章 全国新聞教育研究協議会 １９５８～２００７
感想・レビュー
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めーこぶ
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（メモ）学級・学校新聞事例が豊富。ただし古い。2012/09/07
