出版社内容情報
子どもの成長を引き出すことによって自信を持たせ，普段の生活や学習に意欲を持たせる！学級＆授業づくりを具体的にアドバイスする。
山根大文＋徹底反復研究会のゆかいな仲間たち［ヤマネトモフミタステッテイハンプクケンキュウカイノユカイナナカマタチ］
著・文・その他
いわいざこ まゆ［イワイザコ マユ］
イラスト
目次
１ 基礎編・学級づくり‐教師の魅力を伝え、基礎基本を教えよう 守・破・離の守―教師や友だちのまねをさせる（始業式までの心構えと準備―見通しをもつ；始業式当日の心構えと準備―笑顔から安心、信頼へ ほか）
２ 基礎編・授業づくり‐教師の魅力を伝える、授業をしよう 守・破・離の守―基礎基本の徹底を図りつつ楽しい授業をする（国語科―学びの内容を明確に；算数科―大切なことは「くり返し」指導 ほか）
３ 自立期編‐自立させよう 守・破・離の破―自分の殻を破る（行事―強い心を鍛える；プール指導―あきらめない心を育てる ほか）
４ 充実期編‐オリジナルを考えさせよう 守・破・離の離―子どもは教師から離れる 教師は子どもたちを離す（係活動―培った力を躍進させる；グループワーク・トレーニング―友だちを思いやる気持ちを育む ほか）
感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。
mori
3
2年生の学級づくり学力づくりについてマンガとセットで書かれている。2年生って大丈夫と思われがちだけど、崩れてしまいやすい学年でもあると思う。広島弁っていうのが斬新！2019/03/21
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