内容説明
教師の“発問”が子どもを変えていく。驚くほどシンプルな道徳授業の提案。
目次
第１章 「自己問答の授業」とは（子どもの実態と「自己問答」の必要性；「自己問答の授業」とは）
第２章 「自己問答の授業」の実践（高学年の「自己問答の授業」；低・中学年の「自己問答の授業」）
第３章 「自己問答の授業」を創る（「自己問答の授業」創出のプロセス；「テーマ」と「発問」）
著者等紹介
長谷部桂一［ハセベケイイチ］
１９６９年群馬県桐生市生まれ。群馬大学教育学部卒業後、群馬県小学校教諭に。道徳教育改革集団群馬スタッフ。深澤道場所属。道場主の深澤久氏、および道場メンバーと共に、定期的に実践レポートの検討を行っている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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