出版社内容情報
「講師・インストラクターのバイブル」とも評される「参加者主体の研修」シリーズ第４作。
講師のスキルというと、話術やプレゼンテーション方法などが重視されがちです。しかし、研修本来の目的は「ビジネス上の成果につなげる」こと。そのためには、参加者が主体的に学ぶ場を生み出すことが欠かせません。
主体的な学びを促し、研修参加者の学びをサポートするうえで、「ファシリテーション」のスキルは大きな役割を占めます。
学びの場面に必要なファシリテーションのスキルをまとめました。主体的な学びを実現するうえで必読の１冊です。
内容説明
“主体的な学び”を促進する！世界３０カ国で実践される参加者主体の研修手法。ファシリテーションのデザイン＋問いかけ＋運営スキル。成果につながる！研修の満足度が高まる！「対応が困る場面」が少なくなる！「研修ファシリテーション」を取り入れる３つのメリット。
目次
第１章 効果的な学びをつくる研修ファシリテーションの基本（なぜ、研修にファシリテーションが必要なのか？；「ファシリテーター」としての講師の役割；参加者の主体性を引き出す基本原理）
第２章 ファシリテーションをデザインする（アクティビティをデザインする；問いかけをデザインする；学習効果を高める場をデザインする；安心して学べる関係性をデザインする）
第３章 ファシリテーションを実践する（アクティビティ・ディスカッションを効果的に運営する；アクティビティ・ディスカッション中のファシリテーション；シーン別・研修ファシリテーションの実践；アクティビティ・ディスカッション後のファシリテーション）
第４章 ファシリテーションの応用―難しい場面・難しい参加者への対応（難しい状況・場面への対応；対応が難しい参加者への接し方）
第５章 研修ファシリテーションの効果測定（研修ファシリテーションの質・効果を振り返る）
著者等紹介
中村文子［ナカムラアヤコ］
ダイナミックヒューマンキャピタル株式会社代表取締役。ボブ・パイク・グループ認定マスタートレーナー。神戸市外国語大学を卒業。Ｐ＆Ｇ、ヒルトンホテルにて人材・組織開発を担当後、２００５年にダイナミックヒューマンキャピタルを設立。クライアントは製薬、電機メーカー、保険・金融、ホテル、販売・サービス業、さらには大学・学校と多岐にわたる。講師・インストラクター・社内講師養成、研修内製化支援に注力。教育制度構築、階層別研修、コミュニケーションスキル研修などの分野でも活動中
パイク，ボブ［パイク，ボブ］ ［Ｐｉｋｅ，Ｂｏｂ］
ボブ・パイク・グループ創設者・元会長。２０冊以上の著書をもつ。「参加者主体」の研修手法は全世界３０か国以上で１２万人以上が受講している。アメリカで優れたスピーカーに与えられる称号ＣＳＰ（Ｃｅｒｔｉｆｉｅｄ Ｓｐｅａｋｉｎｇ Ｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌ）をもち、人材開発の世界的機関ＡＴＤ（Ａｓｓｏｃｉａｔｉｏｎ ｆｏｒ Ｔａｌｅｎｔ Ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ）ではレジェンダリー・スピーカーとして称えられている。人材開発、講師養成の分野で５０年の経験をもち、２００７年には、人材育成分野でもっとも影響を与えたリーダーに贈られる賞を受賞している（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。
けんとまん１００７
Go Extreme
